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幼兒園非洲鼓教案——《王老先生有農場》

  非洲鼓作為打擊樂,是非常適合幼兒園孩子學習的樂器之一。那么對于幼兒園小班孩子來說,如何上好非常非洲鼓課程呢?下面睿卡藝術教育以童謠《王老先生有農場》為例來講講如何給幼兒園孩子上非洲鼓課?
 
非洲鼓教案教學目標:
1、認識唱名和音名
 2、認識音階上下行
 3、復習八拍節奏型伴奏技巧
 4、復習雙擊技巧
 
初級非洲鼓教案準備:多媒體教學 
 
樂器:金貝鼓、旋律鼓
 
   上課的開始可以先給孩子播放一段有趣的故事。《王老先生有農場》是一首美國童謠,這個故事情節是:巴布搭上船橫越大海到美洲,這里有世界上最忙碌的城市,也有最遼闊的田野,一片片的田園,一片片的牧場,把大地繡上各種顏色,就像一副彩色的畫。
 
接下來就是一個完整的教學流程,分為以下5個階段進行。
 
一:鼓舞飛揚
教師帶領學生聽音樂進行旋律表演并打擊樂為音樂進行伴奏。
 
二:世界鼓樂
老師播放此環節多媒體,帶領學生初步感知體驗歌曲,播放結束,老師帶領學生建立“咿呀咿呀呦”和動物的動作標簽,引導學生唱歌,并做肢體律動。
 
此教學環節中,老師可以引導學生討論農場有哪些動物,引導學生模仿動物的叫聲和動物形態走路,發散幼兒思維。
 
 
三:快樂音符
老師播放此環節多媒體,帶來學生初步認識音階和唱名。多媒體播放結束,老師帶來學生來唱,引導學生從低到高依序排出音階狀,之后讓學生來演奏音階上下行。
 
 
四:快樂節奏
此環節主要是節奏和手法的練習,老師播放此環節的真人視頻,帶領學生觀看,并用身體樂器拍奏
 
 
五:鼓動未來
此環節還主要是金貝鼓技巧練習,復習雙擊拍奏技巧和8拍節奏型伴奏技巧。
 
老師播放非洲鼓課程此環節的多媒體譜子,引導學生歌唱并用快樂節奏環節練習過的第四個節奏型為歌曲進行伴奏。老師還可以根據學生的程度,選擇音樂的歌唱版、練習版、伴奏版搭配不同的速度演奏。
 

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